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【図書】 子どもの描画心理学

りぶらりあ選書 --
グリン・Ｖ．トーマス ／著, アンジェル・Ｍ．Ｊ．シルク ／著, 田中義和 ／〔ほか〕訳, 　 , 　   -- 法政大学出版局 -- １９９６．０２ -- ２０ｃｍ -- ２１６ｐ

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タイトル 子どもの描画心理学
シリーズ名 りぶらりあ選書
著者名等 グリン・Ｖ．トーマス ／著, アンジェル・Ｍ．Ｊ．シルク ／著, 田中義和 ／〔ほか〕訳, 　 , 　  
出版 法政大学出版局 １９９６．０２
大きさ等 ２０ｃｍ ２１６ｐ
分類 371.45
件名 児童心理学 , 児童画
注記 Ａｎ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ　ｏｆ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ’ｓ　ｄｒａｗｉｎｇｓ．
注記 監訳：中川作一
内容 参考文献：ｐ１９５～２０７
要旨 単純でありながら人をひきつける子どもたちの絵は、何を反映しているのか。それは、彼らの情緒やパーソナリティの指標となるのだろうか。本書は、子どもの描画研究の歴史におけるさまざまなアプローチを紹介し論評しながら、描画とは何か、子どもたちはなぜ描くのかをさぐり、描画過程の役割と、その作品にあたえる影響の重要性、子供たちが描画のなかに提示するゆたかな情報に着目して、児童画研究の将来を展望する。心理学専攻の研究者や学生はもとより、美術学校や幼稚園の先生・保母さんのための描画心理学入門。
目次 第１章　歴史と理論的概観；第２章　子どもの描画の特徴；第３章　描画とは何か；第４章　なぜ子どもは描画するのか？；第５章　描画過程とその効果；第６章　描画のなかに提示されているのはどんな情報か？；第７章　描画の感情表現の側面；第８章　特異な描画発達；第９章　芸術としての子どもの描画；第１０章　結論と将来の方向
ISBN(13)、ISBN 　　 4-588-02168-0
書誌番号 1196010430
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1196010430

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 371.4/985 一般書 利用可 - 2006976649 iLisvirtual
旭 書庫 371 一般書 利用可 - 2007081890 iLisvirtual
戸塚 公開 Map 371 一般書 利用可 - 2007133866 iLisvirtual

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