資料詳細

【図書】 環境教育の心理学

微生物学の法則を応用した環境認識へのアプローチ --
立木徹／著 -- 川島書店 -- １９９６．０４ -- ２２ｃｍ -- ２１３ｐ

タイトル	環境教育の心理学
副書名	微生物学の法則を応用した環境認識へのアプローチ
著者名等	立木徹／著
出版	川島書店１９９６．０４
大きさ等	２２ｃｍ２１３ｐ
分類	519
件名	環境問題 , 微生物学
内容	文献：ｐ２０９～２１０
要旨	本書は、微生物学の法則を学習した学生が、いかにして環境世界を知的に探検していったのかを描いた「知的探検報告書」である。ここには、植物、動物、細菌に共通する法則と個別に応用される特殊な法則を学び、それを使用して１５０をこえる問題を解くなかで、水環境の浄化に寄与する細菌たちの壮大な役割を、広くかつ深く体系的に理解していったプロセスが心理学的アプローチにより実証的に述べられている。
目次	第１章　ルール・システム学習による環境教育プログラムの開発；第２章　環境教育プログラムの実施；第３章　教授目標の達成度；第４章　環境教育プログラムの評価
ISBN(13)、ISBN	4-7610-0590-4
書誌番号	1196028191

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	書庫		519/567	一般書	利用可	-	2018675890