「生き方」と「心の教育」 --
新堀通也 /著   -- 小学館 -- 1997.02 -- 19cm -- 239p

資料詳細

タイトル 「生きる力」の探求
副書名 「生き方」と「心の教育」
著者名等 新堀通也 /著  
出版 小学館 1997.02
大きさ等 19cm 239p
分類 370.4
件名 教育
要旨 教育界の重鎮が、時代の変化の中でゆらぐ子どもの心をみつめ、教育の再生を提示する。中央教育審議会は、子どもたちに「生きる力」と「ゆとり」を、と強力に打ち出した。いま「生きる力」をどう獲得するか。また、「人間らしさ」や「思いやり」を育む「心の教育」は、どうしたら可能か。知識偏重、学歴信仰の現行教育システムにメスを入れ、二十一世紀に向けた教育の根源的なあり方を展望する。
目次 第1章 「生きる力」探求の視点―ライフの分析(「生きる力」指導のわく組み;生命への畏敬 ほか);第2章 自己教育力―原点としての自己教育(教育力の限界;自己教育の概念 ほか);第3章 ゆらぐ子どもの「生き方」―子どもの世界(見えにくい子ども;ゆたかさの中の子ども ほか);第4章 求められる「心の教育」―「息苦しさ」からの解放(「心の教育」とは;「人間らしさ」 ほか)
ISBN(13)、ISBN    4-09-837102-2
書誌番号 1197009418
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1197009418

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 370.4/1018 一般書 利用可 - 2010652963 iLisvirtual