資料詳細

【図書】 教育哲学

教育学テキストシリーズ --
高橋勝，新井保幸／編著, 　 -- 樹村房 -- １９９４．４ -- ２２ｃｍ -- １０，２２０ｐ

タイトル	教育哲学
シリーズ名	教育学テキストシリーズ
著者名等	高橋勝，新井保幸／編著,
出版	樹村房１９９４．４
大きさ等	２２ｃｍ１０，２２０ｐ
分類	371.1
件名	教育哲学
注記	執筆：今井康雄ほか
内容	各章末：参考文献
要旨	本書は、教育の原理的考察を十分に踏まえながら、同時に現代のさまざまな教育問題に対応できる「教育哲学」のテキストをつくり上げた。
目次	第１部　教育哲学の本質および課題（教育的発達論―発達の教育哲学；教育的価値論―価値の教育哲学；近代の教育思想―人間的自立のための教育学）；第２部　現代における教育哲学のパラダイム展開（改革教育学―ドイツの新教育運動；精神科学的教育学；実存主義と教育人間学；プラグマティズムと分析哲学　ほか）；第３部　教育問題への哲学的アプローチ（「教育目的」をどう考えるか；「子ども」をどう捉えるか；「教師―生徒」関係論；「生涯発達」の意味　ほか）
ISBN(13)、ISBN	4-915507-60-2
書誌番号	1197071241
URL	https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1197071241

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
山内	書庫		371	一般書	利用可	-	2012365295