子どもたち一人ひとりが主人公司書のいる学校図書館 2 -- みんなの図書館双書 --
学校図書館問題研究会 /編   -- 教育史料出版会 -- 1998.08 -- 19cm -- 229p

資料詳細

タイトル 教育を変える学校図書館の可能性
副書名 子どもたち一人ひとりが主人公司書のいる学校図書館 2
シリーズ名 みんなの図書館双書
著者名等 学校図書館問題研究会 /編  
出版 教育史料出版会 1998.08
大きさ等 19cm 229p
分類 017
件名 学校図書館
要旨 本書では、小・中学校、高校、障害児学校から、八つの学校図書館を紹介しています。いずれの図書館にも専門の職員がいて、日常的に図書館を動かしています。どの実践からも、子どもたちの「知りたい」「読みたい」「調べたい」という気持ちを大切にしている姿が伝わるでしょう。そこでは、学校図書館が子どもたちの生活のなかに、授業をはじめとする教育活動のなかにしっかりと根づいています。それだけではありません。子どもたちが、教師が、授業が、学校が変わっていくようすも見えてくるはずです。学校図書館は教育のあり方を変える可能性をもっているのです。もちろん、そのためには司書としての専門性を、教師が教師としての専門性をみがいていくことが大切です。
目次 序 いま学校図書館がやらなければならないこと(学校図書館の現状と課題);第1章 学校図書館のサービスが教育を支える(学校には図書館があってね…;学校図書館は「どこでもドア」 ほか);第2章 学校図書館で心の扉を開く(「わたしのセンター」と言ってもらうために;子どもたちに本の力を―中学校図書館においてのブックトークとおはなし会 ほか);第3章 「座談会」学校図書館の明日に向けて語る―法「改正」をふまえて
ISBN(13)、ISBN    4-87652-346-0
書誌番号 1198044651
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1198044651

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 017/76 一般書 利用可 - 2015310092 iLisvirtual
都筑 書庫 017 一般書 利用可 - 2053344448 iLisvirtual