発達科学の視点から -- NHKブックス --
東山明 /著, 東山直美 /著   -- 日本放送出版協会 -- 1999.07 -- 19cm -- 214p

資料詳細

タイトル 子どもの絵は何を語るか
副書名 発達科学の視点から
シリーズ名 NHKブックス
著者名等 東山明 /著, 東山直美 /著  
出版 日本放送出版協会 1999.07
大きさ等 19cm 214p
分類 371.45
件名 児童心理学 , 児童画
内容 文献あり
要旨 子どもは感動したこと、発見したことを、実に魅力的に、独特の論理・絵の表現で物語ってくれる。頭から手足がでた「頭足人」などの作品例を年齢順に見ていき、脳の発達とともに、より複雑な表現を獲得していく道筋を跡付ける。第一線で美術教育・発達科学研究に携わったフィールドワークを踏まえ、子どもは何を描いているか、人間はなぜ描くのか、考える。また、「展開描法」「多視点画」など、古代人の絵とも共通性がある子どもの絵の特徴から、銅鐸や壁画に描かれた物語を読み解くユニークな試みも紹介する。
目次 人類はなぜ絵をかくのか;子どもの絵が語るもの;子どもの絵の発達の道筋(誕生から8歳ごろまで;8歳から18歳ごろまで);立体や空間をどう認識し表現するか―三歳児から小学六年の絵の表現の変容;二人の子どもの成長記録から;子どもの絵から古代人の絵を見る―部族の絵や現代美術の絵との共通性;子どもの絵の見方・考え方―どうアドバイスすればよいか
ISBN(13)、ISBN    4-14-001863-1
書誌番号 1199041043
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1199041043

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
公開 Map 371 一般書 利用可 - 2017535326 iLisvirtual