資料詳細

【図書】 仕事の中での学習

状況論的アプローチ -- シリーズ人間の発達 --
上野直樹／著 -- 東京大学出版会 -- １９９９．１１ -- １９ｃｍ -- ２４６，５ｐ

タイトル	仕事の中での学習
副書名	状況論的アプローチ
シリーズ名	シリーズ人間の発達
著者名等	上野直樹／著
出版	東京大学出版会１９９９．１１
大きさ等	１９ｃｍ２４６，５ｐ
分類	141.33
件名	学習心理学
内容	文献あり　索引あり
要旨	従来、個人が何かを習得することと考えられていた学習が、実は社会相互的に、テクノロジーや道具の使用を通して作り上げられるものであることを、旋盤工場や流通倉庫などの仕事場での人と人、道具と人のやりとりのエスノグラフィー的分析によって例証する。認知科学・社会学・文化人類学などで注目されている「状況論」の初めての書下し概説・研究書。
目次	序章　状況論的アプローチ；１章　状況的行為；２章　道具とコンテキストのデザイン；３章　コミュニティの相互構成；４章　社会を可視化するテクノロジー；５章　実践に埋め込まれた発達・学習
ISBN(13)、ISBN	4-13-013109-5
書誌番号	1199065110
URL	https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1199065110

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	書庫		141.3/114	一般書	利用可	-	2018530913