教育イノベーションにむけて -- 神奈川大学人文学研究叢書 --
齊藤ゆか /編著, 森和夫 /編著, 西村美東士 /編著   -- 勁草書房 -- 2023.3 -- 22cm -- 288p

資料詳細

タイトル 学びの見える化の理論と実際
副書名 教育イノベーションにむけて
シリーズ名 神奈川大学人文学研究叢書
著者名等 齊藤ゆか /編著, 森和夫 /編著, 西村美東士 /編著  
出版 勁草書房 2023.3
大きさ等 22cm 288p
分類 370.4
件名 日本-教育
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 【齊藤ゆか】神奈川大学人間科学部教授、神奈川大学人文学研究所研究員。専門:生涯教育学、ボランティア・NPO学。略歴:聖徳大学人文学部生涯教育文化学科(講師~准教授)を経て、2016年より現職。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
要旨 職場や学校で獲得すべき能力を明瞭化する。クドバス(CUDBAS)を活用し、「学びの見える化」の課題と展望を論じる。
目次 第1章 なぜ、学びを見える化するのか;第2章 学びの見える化の方法論;第3章 企業における学びの見える化の実践;第4章 行政・非営利組織における学びの見える化実践;第5章 学校における学びの見える化実践;第6章 学びの見える化の課題と展望
ISBN(13)、ISBN 978-4-326-25171-1   4-326-25171-9
書誌番号 1122042686
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1122042686

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 4階社会科学 Map 370.4 一般書 利用可 - 2074736621 iLisvirtual