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【図書】 教科と教師のジェンダー文化

家庭科を学ぶ・教える女と男の現在 --
堀内かおる ／著   -- ドメス出版 -- ２００１．０７ -- ２２ｃｍ -- １９８ｐ

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タイトル 教科と教師のジェンダー文化
副書名 家庭科を学ぶ・教える女と男の現在
著者名等 堀内かおる ／著  
出版 ドメス出版 ２００１．０７
大きさ等 ２２ｃｍ １９８ｐ
分類 375.5
件名 家庭科 , 婦人問題
内容 文献あり　索引あり
要旨 「男女共同参画」という時代の要請によって、今日、学校教育、そして家庭科には何が求められているのか。家庭科が抱える教育課題に取り組むことによって、いったい、どのような成果を上げることができるのか。さらにそのことによって、学校教育自体が内包するジェンダー問題にも変化が訪れるのだろうか。本書は、以上のような問いに対する答えを出すべく、著者が発表してきた論考に加除筆・修正を施し、さらに新たに書き下ろしも加えてまとめたものである。
目次 序章　教科教育学とジェンダー論のパラダイムによせて；第１章　学校の組織構造と制度から見た家庭科教育と“ジェンダーの再生産”；第２章　家庭科教育研究におけるジェンダー視点―Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ＥｑｕｉｔｙとＥｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎをめぐって；第４章　学校教育における“母”のメタファー―教師の家庭科観から；第５章　ジェンダー研究としての家庭科教師のライフヒストリー分析の可能性；第６章　男性家庭科教師のライフストーリー；第７章　家庭科専攻男子学生のライフストーリー；第８章　家庭科を学ぶ・教える男性のジェンダーと自己形成；終章　これからのジェンダー教育と家庭科教師の役割
ISBN(13)、ISBN 　　 4-8107-0543-9
書誌番号 1101043195
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1101043195

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中央 ４階社会科学 Map 375.5 一般書 利用可 - 2025334780 iLisvirtual

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