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【図書】 教育評価の基礎

渋谷憲一 ／著   -- 教育出版 -- ２００３．８ -- ２１ｃｍ -- １１１ｐ

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タイトル 教育評価の基礎
著者名等 渋谷憲一 ／著  
出版 教育出版 ２００３．８
大きさ等 ２１ｃｍ １１１ｐ
分類 371.7
件名 教育評価
注記 文献あり
要旨 子どもたちに「基礎・基本の徹底を図る」ことが叫ばれている今日、教師たちにも教育実践に必要な基礎・基本が問われてよい。とくに教育評価の基礎を学び、子どもたちの育ちの姿、学びの姿をとらえることが課題とされているのである。
目次 １　育ちの姿にみる個人差（成長曲線にみられる個人差；成長曲線の比較　ほか）；２　学びの姿を育てる（授業する場；テストするということ　ほか）；３　知能、創造的能力、学業成績の関連（知能検査誕生の背景；知能検査から知性の構造モデルへの変遷　ほか）；４　通知表の機能と役割（通知表の起源とその変遷；指導要録・通知表・補助簿の関連　ほか）；５　教育評価活動の変遷を再考する（史的系譜の素描；スタークとエリオットの研究が意味するもの　ほか）
ISBN(13)、ISBN 　　 4-316-80061-2
書誌番号 1103057883
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103057883

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中央 ４階社会科学 Map 371.7 一般書 利用可 - 2030467704 iLisvirtual

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