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【図書】 不登校その心もようと支援の実際

伊藤美奈子 ／著   -- 金子書房 -- ２００９．８ -- ２１ｃｍ -- ２２３ｐ

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タイトル 不登校その心もようと支援の実際
著者名等 伊藤美奈子 ／著  
出版 金子書房 ２００９．８
大きさ等 ２１ｃｍ ２２３ｐ
分類 371.42
件名 登校拒否児
注記 文献あり
著者紹介 １９８４年京都大学文学部卒業後、私立東大谷高等学校国語教諭。大阪教育大学教育学研究科修士課程修了。京都大学大学院教育学研究科博士課程修了。９５年南山大学文学部専任講師、９７年お茶の水女子大学大学院人間文化研究科助教授、現在慶應義塾大学教職課程センター教授。
内容紹介 心理臨床と調査研究の両面から、不登校の子どもたちと保護者の思い、支援の実際を描き出す。担任教師・養護教諭・スクールカウンセラーの役割、再登校への対応と配慮、多様化する進路などを具体的に紹介する。
要旨 そっとしておいてほしい…勉強や進路のことは気になる…心理臨床と調査研究の両面から、不登校の子どもたちと保護者の思い、支援の実際を描き出し、担任教師・養護教諭・スクールカウンセラーの役割、再登校への対応と配慮、多様化する進路などを具体的に紹介する。
目次 １部　不登校をどう考えるか？（不登校の歴史；不登校はどうして起こる？；不登校への対応についての指針―文部科学省報告書より）；２部　不登校の子どもと親の気持ち（不登校の子どもの気持ち；データから見る不登校の子どもたちの心理；思春期；子どもを支える親の思い；学校現場における不登校生徒の母親面接過程）；３部　不登校に対する取り組みの実際（教師に求められるカウンセラー的役割；教育相談の在り方；教師による家庭訪問；スクールカウンセラーの実際；養護教諭とスクールカウンセラーの協働による不登校対応；再登校への具体的な対応と配慮；専門機関との連携；ひきこもりの意味；訪問型支援；不登校のその後の進路；進級・進学の節目）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7608-3244-6　　 4-7608-3244-0
書誌番号 1109060479
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1109060479

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