資料詳細

【図書】 人はいかに学ぶのか

授業を変える学習科学の新たな挑戦 --
全米科学・工学・医学アカデミー／編, 秋田喜代美／監訳, 一柳智紀／監訳, 坂本篤史／監訳 -- 北大路書房 -- ２０２４．４ -- ２１ｃｍ -- ３６４ｐ

タイトル	人はいかに学ぶのか
副書名	授業を変える学習科学の新たな挑戦
著者名等	全米科学・工学・医学アカデミー／編, 秋田喜代美／監訳, 一柳智紀／監訳, 坂本篤史／監訳
出版	北大路書房２０２４．４
大きさ等	２１ｃｍ３６４ｐ
分類	375.1
件名	学習指導 , 学習心理学
注記	原タイトル：Ｈｏｗ　Ｐｅｏｐｌｅ　Ｌｅａｒｎ．２：Ｌｅａｒｎｅｒｓ　Ｃｏｎｔｅｘｔｓ　ａｎｄ　Ｃｕｌｔｕｒｅｓ
注記	文献あり　索引あり
要旨	学びはダイナミックないとなみであり、越境する科学である。
目次	１　導入；２　文脈と文化；３　学習のタイプと発達していく脳；４　学習を支えるプロセス；５　知識と推論；６　学習への動機づけ；７　学校での学習への示唆；８　デジタルテクノロジー；９　生涯にわたる学習；１０　研究課題
ISBN(13)、ISBN	978-4-7628-3249-9　　 4-7628-3249-9
書誌番号	1124002408
URL	https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124002408

所蔵

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	４階社会科学		375.1	一般書	貸出中	-	2076353274