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【図書】 学力喪失

認知科学による回復への道筋 -- 岩波新書　新赤版 --
今井むつみ ／著   -- 岩波書店 -- ２０２４．９ -- １８ｃｍ -- ３２０ｐ

資料詳細

タイトル 学力喪失
副書名 認知科学による回復への道筋
シリーズ名 岩波新書　新赤版
著者名等 今井むつみ ／著  
出版 岩波書店 ２０２４．９
大きさ等 １８ｃｍ ３２０ｐ
分類 375.1
件名 学習心理学 , 認知科学
注記 文献あり
著者紹介 １９８９年慶應義塾大学大学院博士課程単位取得退学。９４年ノースウェスタン大学心理学部Ｐｈ．Ｄ．取得。現在、慶應義塾大学環境情報学部教授。専攻は認知科学、言語心理学、発達心理学。著書に『ことばと思考』（岩波新書、２０１０年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 なぜ子どもたちはもともと持っている「学ぶ力」を、学校で発揮できないのか。「生きた知識」を身につけるにはどうしたらよいのか。学力の躓きの原因を認知科学から明らかにして、回復への希望をひらく。
要旨 乳幼児は驚異的な「学ぶ力」で言語を習得できる。しかし学校では多くの子どもたちが学力不振に陥り、学ぶ意欲を失ってしまう。なぜ子どもたちはもともと持っている「学ぶ力」を、学校で発揮できないのか。「生きた知識」を身につけるにはどうしたらよいのか。躓きの原因を認知科学の知見から明らかにして、回復への希望をひらく。
目次 第１部　算数ができない、読解ができないという現状から（小学生と中学生は算数文章題をどう解いているか；大人たちの誤った認識；学びの躓きの原因を診断するためのテスト）；第２部　学力困難の原因を解明する（数につまずく；読解につまずく；思考につまずく）；第３部　学ぶ力と意欲の回復への道筋（学校で育てなければならない力―記号接地と学ぶ意欲；記号接地を助けるプレイフル・ラーニング；生成ＡＩの時代の子どもの学びと教育）
ISBN(13)、ISBN 978-4-00-432034-0　　 4-00-432034-8
書誌番号 1124034585
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124034585

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中 公開 375 一般書 貸出中 - 2077306482 iLisvirtual
南 公開 375 一般書 貸出中 - 2077300247 iLisvirtual
港南 公開 375 一般書 予約受取待 - 2077125836 iLisvirtual
保土ケ谷 公開 375 一般書 貸出中 - 2077125828 iLisvirtual
旭 公開 375 一般書 貸出中 - 2077515898 iLisvirtual
磯子 公開 375 一般書 予約準備中 - 2077377673 iLisvirtual
金沢 公開 375 一般書 貸出中 - 2077150512 iLisvirtual
港北 公開 375 一般書 貸出中 - 2077513968 iLisvirtual
緑 公開 375 一般書 予約受取待 - 2077161344 iLisvirtual
山内 公開 375 一般書 予約受取待 - 2077104774 iLisvirtual
都筑 公開 375 一般書 貸出中 - 2077140851 iLisvirtual
戸塚 公開 375 一般書 貸出中 - 2077335539 iLisvirtual
栄 公開 375 一般書 貸出中 - 2077141424 iLisvirtual
泉 公開 375 一般書 貸出中 - 2077300301 iLisvirtual
瀬谷 公開 375 一般書 貸出中 - 2077300271 iLisvirtual

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