新たな見方・考え方にたった学習の展開部落史学習 --
外川正明 /著   -- 解放出版社 -- 2001.04 -- 26cm -- 116p

資料詳細

タイトル 部落史に学ぶ
副書名 新たな見方・考え方にたった学習の展開部落史学習
著者名等 外川正明 /著  
出版 解放出版社 2001.04
大きさ等 26cm 116p
分類 371.56
件名 同和教育
内容 文献あり
要旨 本書では、まず第一に、啓発や教育にいま何が求められているのかを、検討。ここ数年の部落史研究から提起されてきたことを整理し、近年の市民意識調査に見られる若者の意識を分析しながら、現実にどういったことが必要とされているのかを考察する。第二に、そうした研究成果を教育の場でいかしていくための、学習のねらいや方法、実践の視点について考える。とりわけ、教育の立場として、部落差別の歴史をどのようにとらえていくのか、筆者自身の考えを述べている。第三に、より豊かな部落史学習を進めるための方向として、ひとつの学習展開試案を提示する。
目次 第1章 部落史の学習に提起されているもの(部落史をめぐる最近の研究から;部落問題を学んできた若者の意識を探る);第2章 新たな視点に立った学習を進めるために(学習の目的と視点;学習プログラムの全体像);第3章 新たな学習の試み(前近代における差別についての学習;近現代の部落問題についての学習);第4章 部落問題に学ぶということ(子どもたちが学んだこと;部落史が私たちに問いかけるもの)
ISBN(13)、ISBN    4-7592-0022-3
書誌番号 1101021592
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1101021592

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