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【図書】 「読む」ことの再構築

三浦和尚 ／著   -- 三省堂 -- ２００２．１０ -- １９ｃｍ -- １５０ｐ

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タイトル 「読む」ことの再構築
著者名等 三浦和尚 ／著  
出版 三省堂 ２００２．１０
大きさ等 １９ｃｍ １５０ｐ
分類 375.85
件名 読方教育
要旨 新学習指導要領が「話す・聞く」を強調している中で、あえて「読む」をとらえ直す。子どもたちの「読む喜び」を支援するため「教材研究と発問」「学習指導の方法」「評価」などを実践的に検証し、提言する書。
目次 第１章　これからの「読む」ことの学習（「読む」ことの学習指導の課題；「読む」ことの学習指導の改善　ほか）；第２章　文章分析と発問（国語科教材研究における文章分析；文学教材学習指導における発問の類型と構成）；第３章　「読む」ことの学習指導の方法（中学校文学教材における「第三の書く」；中学校古典学習指導における「視写」の導入　ほか）；第４章　「読む」ことの評価（「評価」のとらえ方；学習目標と評価　ほか）；第５章　経験と学力（国語科学習指導の改善と学力；「実の場」で育つ今日的な力）
ISBN(13)、ISBN 　　 4-385-36116-9
書誌番号 1102062506
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1102062506

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金沢 公開 Map 375 一般書 利用可 - 2028160340 iLisvirtual

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