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【図書】 通常学校の障害児教育

「特別支援教育」時代の実践と課題を問う --
清水貞夫 ／編, 青木道忠 ／編, 品川文雄 ／編   -- クリエイツかもがわ -- ２００３．４ -- ２１ｃｍ -- ２０６ｐ

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タイトル 通常学校の障害児教育
副書名 「特別支援教育」時代の実践と課題を問う
著者名等 清水貞夫 ／編, 青木道忠 ／編, 品川文雄 ／編  
出版 クリエイツかもがわ ２００３．４
大きさ等 ２１ｃｍ ２０６ｐ
分類 378
件名 障害児教育
要旨 ＬＤ、ＡＤＨＤ、高機能自閉症の子どもたちを、新たな教育対象とする「特別支援教育」への転換が打ち出された。しかし制度上の保障もなく、厳しい財政事情を言及するなど問題点も多い。すべての子どもに適切な教育の保障をめざして、全国のすぐれた実践を紹介し、通常学級の障害児教育のあり方と課題を鋭く提起する。
目次 第１部　通常学校での障害児教育の実践（楽しくワクワクする教育を―小学校・障害児学級の授業づくり；生徒にとって楽しい学校―中学校・障害児学級で大切にしていること；地域と結びついた障害児学級の運営；養護学校と通常学校、二つの学校で育つ教育を―三つの居住地校交流の実践　ほか）；第２部　「特別支援教育」と障害児教育の現状と課題（小・中学校における障害児教育の現状と課題；高等学校・障害児教育の現状と課題；「特別支援教育」と通常学校での障害児教育）
ISBN(13)、ISBN 　　 4-87699-757-8
書誌番号 1103032229
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103032229

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 378/723 一般書 利用可 - 2029338283 iLisvirtual

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