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【図書】 学びへの学習

新しい教育哲学の試み --
ジェリー・Ｈ．ギル ／著, 田中昌弥 ／訳, 小玉重夫 ／訳, 小林大祐 ／訳   -- 青木書店 -- ２００３．１０ -- ２２ｃｍ -- ３８０，８ｐ

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タイトル 学びへの学習
副書名 新しい教育哲学の試み
著者名等 ジェリー・Ｈ．ギル ／著, 田中昌弥 ／訳, 小玉重夫 ／訳, 小林大祐 ／訳  
出版 青木書店 ２００３．１０
大きさ等 ２２ｃｍ ３８０，８ｐ
分類 371.1
件名 教育哲学
注記 Ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ．／の翻訳
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 【ギル】１９３３年ワシントン州生まれ。４０年以上にわたり大学で教鞭をとる。セイント・ローズ大学名誉教授。現在、メキシコ－アメリカ国境で活動する非営利の教育機関ボーダーリンクスの教授およびアカデミック・コーディネーター。
内容紹介 共生的で対話的に進展する学びの過程を考察し、自らの実践をふまえ、教師と学生がともに学びあう授業スタイル、学際的なカリキュラムを紹介。学力をめぐる議論の行きづまりを切り拓く新しい教育学の枠組みへの視座。
要旨 学力をめぐる議論の行きづまりを切り拓く、新しい教育学の枠組みへの視座。共生的で対話的に進展する学びの過程を考察し、自らの実践をふまえ、教師と学生がともに学びあう授業スタイル、学際的なカリキュラムを紹介。
目次 第１部　知（パースペクティヴの獲得；知―ダンスすること；実践の形態）；第２部　知り手（パースペクティヴの獲得、再考；知り手―ダンサー；実践の指針）；第３部　知られるもの（パースペクティヴの獲得、再々考；知られるもの―ダンス；実践的なプログラム）
ISBN(13)、ISBN 　　 4-250-20328-X
書誌番号 1103080511
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1103080511

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中央 ４階社会科学 Map 371.1 一般書 利用可 - 2030693437 iLisvirtual

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