資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 講座　「学校心理士－理論と実践」 ３

学校心理士の実践 -- 幼稚園・小学校編 --
学会連合資格「学校心理士」認定運営機構 ／企画・監修   -- 北大路書房 -- ２００４．４ -- ２１ｃｍ -- ２０５ｐ

資料詳細

タイトル 講座　「学校心理士－理論と実践」 ３
各巻タイトル 学校心理士の実践 幼稚園・小学校編
著者名等 学会連合資格「学校心理士」認定運営機構 ／企画・監修  
出版 北大路書房 ２００４．４
大きさ等 ２１ｃｍ ２０５ｐ
分類 371.43
件名 学校心理士
注記 文献あり　索引あり
要旨 第２巻を引き継ぐ形で、第３巻も、アセスメント・コンサルテーション・カウンセリングの３部構成となっている。第１部では、就学相談、学習指導・援助、軽度発達障害、不登校、学級の活動・運営などに関わるアセスメントを、第２部では、教科指導、学級集団づくり、幼稚園（保育所）と小学校との間の連携、教師間協同、校内諸資源の活用、危機介入などに関わるコンサルテーションを、第３部では、学習活動促進、不登校、学級担任と保護者とのミスコミュニケーション、前思春期の問題、教職員の精神健康維持などに関わるカウンセリング（直接的介入）を扱っている。
目次 第１部　心理教育的アセスメント―学校におけるアセスメント（就学相談におけるアセスメント；学習指導・援助とアセスメント；軽度発達障害のアセスメント　ほか）；第２部　学校教育現場へのコンサルテーションとコーディネーション（教科指導へのコンサルテーション；学級集団づくりへのコンサルテーション；幼稚園（保育所）・小学校間連携に関するコンサルテーション　ほか）；第３部　学校教育現場でのカウンセリング（直接的介入）（学習活動促進への援助・介入；不登校への援助・介入；学級担任・保護者間のミスコミュニケーションへの援助・介入　ほか）
ISBN(13)、ISBN 　　 4-7628-2377-5
書誌番号 1104033669
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1104033669

ページの先頭へ

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 371.43 一般書 利用可 - 2032011007 iLisvirtual

ページの先頭へ