OECD生徒の学習到達度調査(PISA) --
国立教育政策研究所 /編   -- ぎょうせい -- 2004.12 -- 26cm -- 30,375p

資料詳細

タイトル 生きるための知識と技能 2
副書名 OECD生徒の学習到達度調査(PISA) 2003年調査国際結果報告書
著者名等 国立教育政策研究所 /編  
出版 ぎょうせい 2004.12
大きさ等 26cm 30,375p
分類 375.17
件名 学習評価
内容紹介 世界中で反響を巻き起こした学力調査の公式報告書・第2弾。数学的リテラシーの測定をメインに、国際比較の中から日本の高校生の学力を詳細に分析。学力問題の把握に必携の1冊。
要旨 本書は、2003年に実施されたOECD(経済協力開発機構)「生徒の学習到達度調査」(PISA:Programme for International Student Assessment)の国際結果を基に、わが国にとって特に示唆のあるデータを中心に整理・分析したものです。2003年調査の中心分野である数学的リテラシーを中心に国際結果を報告するとともに、前回2000年調査との比較によって明らかになった点についても紹介しています。
目次 第1章 PISA調査の概要;第2章 数学的リテラシー;第3章 読解力;第4章 科学的リテラシー;第5章 問題解決能力;第6章 学習の背景;付録
ISBN(13)、ISBN    4-324-07571-9
書誌番号 1104093033
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1104093033

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 375.1/822/2 一般書 利用可 - 2033338921 iLisvirtual