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【図書】 本を通して世界と出会う

中高生からの読書コミュニティづくり -- シリーズ読書コミュニティのデザイン --
秋田喜代美 ／編, 庄司一幸 ／編, 読書コミュニティネットワーク ／著   -- 北大路書房 -- ２００５．８ -- １９ｃｍ -- ２４４，６ｐ

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タイトル 本を通して世界と出会う
副書名 中高生からの読書コミュニティづくり
シリーズ名 シリーズ読書コミュニティのデザイン
著者名等 秋田喜代美 ／編, 庄司一幸 ／編, 読書コミュニティネットワーク ／著  
出版 北大路書房 ２００５．８
大きさ等 １９ｃｍ ２４４，６ｐ
分類 019.2
件名 読書指導
注記 文献あり
著者紹介 【秋田】大阪府生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、同大学院教育学研究科教授。主著「読書の発達心理学」「子どもをはぐくむ授業づくり」「文章理解の心理学」「読む心書く心文章の心理学入門」「教育研究のメソドロジー」。
内容紹介 本との対話によって喚起される想像力は、他のメディアよりも確かで繊細で強力である。本書は、本を介して従来の縦割り型組織や境界を超え、人と人とがつながり、交響するコミュニティを模索する。
要旨 本を介して従来の縦割り型組織や境界を超え、人と人とがつながり交響するコミュニティを模索。
目次 １部　知識社会における読書の意味（電子メディア時代の読書経験；２１世紀型読書コミュニティのデザイン）；２部　本と出会う教育の場のデザイン―新たな読書コミュニティの創造（教室からの読書コミュニティづくり；学校からの読書ネットワークづくり；市民読書ネットワークをつくる）
ISBN(13)、ISBN 　　 4-7628-2453-4
書誌番号 1105061521
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1105061521

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
鶴見 公開 Map 児童書研 019 一般書 利用可 - 2039558990 iLisvirtual
磯子 公開 Map 019 一般書 利用可 - 2035370245 iLisvirtual
緑 公開 Map 児童書研 019 一般書 利用可 - 2035102054 iLisvirtual

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