診断、学校選びから自立に向けての指導法 --
グレニス・ジョーンズ /著, 海輪由香子 /訳, 緒方明子 /監修   -- 明石書店 -- 2005.11 -- 21cm -- 185p

資料詳細

タイトル 自閉症・アスペルガー症候群の子どもの教育
副書名 診断、学校選びから自立に向けての指導法
著者名等 グレニス・ジョーンズ /著, 海輪由香子 /訳, 緒方明子 /監修  
出版 明石書店 2005.11
大きさ等 21cm 185p
分類 378.8
件名 自閉症
注記 Educational provision for children with autism and Asperger syndrome./の翻訳
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 【ジョーンズ】自閉症の専門家であり、心理士として自閉症スペクトラムの子ども、成人に対する教育と介入のための研究・実践を20年以上続けている。現在、バーミンガム大学講師。研究専門誌「Good Autism Practice」の編集にも携わっている。
内容紹介 自閉症・アスペルガー症候群のある子どもに対する教育と介入は、どうすれば意味あるものにできるか。学校選びからアセスメント、卒業後の進路指導まで、イギリスでの事例を中心として具体的に紹介。
目次 第1章 自閉症スペクトラムと教育へのかかわり;第2章 評定と診断;第3章 学校選び;第4章 教育介入法;第5章 教育方法と行動マネージメントを計画するためのアセスメント;第6章 おとなと子どもからの支援;第7章 卒業後の人生
ISBN(13)、ISBN    4-7503-2191-5
書誌番号 1105080646
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1105080646

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