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【図書】 ニューカマーの子どもと学校文化

日系ブラジル人生徒の教育エスノグラフィー --
児島明 ／著   -- 勁草書房 -- ２００６．３ -- ２２ｃｍ -- ２４７ｐ

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タイトル ニューカマーの子どもと学校文化
副書名 日系ブラジル人生徒の教育エスノグラフィー
著者名等 児島明 ／著  
出版 勁草書房 ２００６．３
大きさ等 ２２ｃｍ ２４７ｐ
分類 372.1
件名 日本－教育 , 学校 , ブラジル人（日本在留）
注記 文献あり　索引あり
著者紹介 １９６８年島根県生まれ。９２年名古屋大学教育学部卒。民間会社勤務を経て、２０００年名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程修了。現在、和光大学人間関係学部人間発達学科専任講師。
内容紹介 ニューカマーの子どもたちが経験する、日本の学校文化との遭遇や葛藤を描くと共に、彼らを「場」を構成していく行為者と捉え直すことにより、学校文化存続のメカニズムと、その変革の契機を明らかにする。
要旨 構造的弱者の戦略や戦術、語りの重層性に注目し、かれらを、現実世界に意味を与え「場」を構成していく行為者と捉えなおすことにより、学校文化存続のメカニズムと、その変革の契機を明らかにする。
目次 序章　ニューカマーの教育問題？；第１章　「ニューカマーと学校文化」研究への視座；第２章　日系ブラジル人の適応過程―「家族の物語」の形成と調整；第３章　日系ブラジル人の教育戦略―出稼ぎと永住のはざまで；第４章　差異をめぐる教師の戦略と学校文化；第５章　日系ブラジル人が生きる学校世界―抵抗のジレンマと創造性；第６章　変容する学校文化の「境界枠」―日本語教師の戦略に注目して；終章　何をどのように見るべきか、何ができるのか
ISBN(13)、ISBN 　　 4-326-25052-6
書誌番号 1106019590
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1106019590

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中央 ４階社会科学 372.1 一般書 貸出中 - 2070319155 iLisvirtual

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