教室で使えるドラマ教育実践ガイド --
デイヴィッド・ブース /〔著〕, 中川吉晴 /〔ほか〕訳   -- 新評論 -- 2006.11 -- 21cm -- 237p

資料詳細

タイトル ストーリードラマ
副書名 教室で使えるドラマ教育実践ガイド
著者名等 デイヴィッド・ブース /〔著〕, 中川吉晴 /〔ほか〕訳  
出版 新評論 2006.11
大きさ等 21cm 237p
分類 375.19
件名 学校劇
注記 Story drama./の翻訳
注記 文献あり 索引あり
要旨 想像力・表現力・考える力を高めるために必要とされるドラマ教育。本書は「2005/2006カナダ首相出版賞・審査員特別賞受賞」を受賞し、カナダ政府の助成を受けた。
目次 「ねえ、どれがいい?」―子どもの「遊び」から「ドラマ」へ;物語の洞窟に入る―「物語」と「ドラマ」をつなぐ;紙袋の顔・顔・顔―ドラマを計画する;王様と私―ストーリードラマの実践例;先住民になる―教室にコミュニティをつくる;誰がしきるの?―教師の役割;狼少年に会う―ドラマトーク;うわさは本当?―ストーリーテラーの役割;騎士を生きる―ストーリードラマを通した言語の成長;バッファローがいなくなるとき―考えることを励ます;トラの足跡を読む―読解力とドラマ;怪物をつくっちゃった―作文とドラマ;3000の声が響く―ドラマのなかで朗読をする;海の人々を信じる―ストーリードラマによる成長を評価する;そして、むすびに
ISBN(13)、ISBN    4-7948-0714-7
書誌番号 1106079797
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1106079797

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 375.1/803 一般書 利用可 - 2037694641 iLisvirtual