グレゴリー・カヘーテ /著, 塚田幸三 /訳   -- 日本経済評論社 -- 2009.2 -- 19cm -- 350p

資料詳細

タイトル インディアンの環境教育
著者名等 グレゴリー・カヘーテ /著, 塚田幸三 /訳  
出版 日本経済評論社 2009.2
大きさ等 19cm 350p
分類 372.53
件名 アメリカ合衆国-教育 , アメリカ・インディアン
注記 Look to the mountain./の翻訳
注記 文献あり
著者紹介 【カヘーテ】ニューメキシコ州サンタクララ・プエブロ出身。アメリカインディアン芸術研究所で幅広く教え、その文化交流研究センターの創設者、所長を務めた。テワ教育コンサルティングも経営。教育家、芸術家、教育コンサルタント。
内容紹介 アメリカ先住民の教育の伝統的形態の本質、基本的な考え方及びスピリットに関する27年間にわたる考察の成果。伝統教育の今日的意義を深く掘り下げ、近代西洋の教育や世界観の問題点と環境危機の根源を照らし出す。
要旨 先住民の伝統教育の今日的意義を深く掘り下げ、近代西洋の教育や世界観の問題点と環境危機の根源を照らし出す。ESD(持続発展教育)の体験的理解のための格好の一書。
目次 序章 部族的視点からみたアメリカの教育;第1章 顔を見つけ、心を見つけ、基盤を見つける―部族的教育の概要;第2章 いのちのために―先住民的教育のスピリチュアルエコロジー;第3章 歌う水―先住民の教育における環境的基盤;第4章 神話を生きる―アメリカインディアンの教育の神話的基盤;第5章 心の声を見る―部族的教育の視覚的・美術的基盤;第6章 私たちは皆つながっている―先住民の教育の共同体的基盤;第7章 ビジョンを生きる―二一世紀の世界のための先住民の教育;第8章 まとめとして―個人の変容における先住民の教育とその役割;補遺―先住民の教授と学習に関するオリエンテーションの概要
ISBN(13)、ISBN 978-4-8188-2039-5   4-8188-2039-3
書誌番号 1109012519
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1109012519

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