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【図書】 初年次教育でなぜ学生が成長するのか

全国大学調査からみえてきたこと --
河合塾 ／編   -- 東信堂 -- ２０１０．６ -- ２１ｃｍ -- ３３０ｐ

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タイトル 初年次教育でなぜ学生が成長するのか
副書名 全国大学調査からみえてきたこと
著者名等 河合塾 ／編  
出版 東信堂 ２０１０．６
大きさ等 ２１ｃｍ ３３０ｐ
分類 377.15
件名 学習指導 , 大学
要旨 いま、大学で初年次教育の在り方が大きな問題となっている。高校までの受動的な暗記型教育から、大学で求められる能動的な学習への転換の難しさが、学習意欲・目的意識のない学生を生み出しているからである。本書は、河合塾が総力を挙げ実施した「全国大学初年次教育調査」の結果分析に基づき、進んだ大学の取り組みを詳細に紹介。各方面の研究者による、今後の課題を提示する示唆に富んだ問題提起も収録。
目次 第１部　河合塾からの初年次教育調査報告（河合塾からの初年次教育調査報告―学生を変容させる初年次教育はいかにあるべきか；「評価の視点Ａ～Ｃ」別にみたグッドプラクティスの事例集）；第２部　大学からの先進的初年次教育の事例報告と質疑応答（複数の初年次ゼミを有機的に結合：高知大学（農学部）；ポートフォリオシステムでも成果：金沢工業大学（全学）；質疑応答（名古屋会場）　ほか）；第３部　初年次教育のこれからを考える問題提起（新しい評価のパラダイム―パフォーマンス評価の観点から；知の活用のためのコラボレーション―認知科学、学習科学を基盤にした新しい学びの創造を目指して；日本における初年次教育１０年を踏まえ、次の展望は　ほか）；巻末資料
ISBN(13)、ISBN 978-4-7989-0003-2　　 4-7989-0003-6
書誌番号 1110044497
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1110044497

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中央 ４階社会科学 Map 377.1 一般書 利用可 - 2045093550 iLisvirtual

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