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【図書】 学級崩壊

荒れる子どもは何を求めているのか --
吉益敏文 ／著, 山崎隆夫 ／著, 花城詩 ／著, 齋藤修 ／著, 篠崎純子 ／著   -- 高文研 -- ２０１１．６ -- １９ｃｍ -- １９１ｐ

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タイトル 学級崩壊
副書名 荒れる子どもは何を求めているのか
著者名等 吉益敏文 ／著, 山崎隆夫 ／著, 花城詩 ／著, 齋藤修 ／著, 篠崎純子 ／著  
出版 高文研 ２０１１．６
大きさ等 １９ｃｍ １９１ｐ
分類 374.1
件名 学級経営
著者紹介 【吉益】１９５２年京都市生まれ。京都府公立小学校教諭。教育科学研究会副委員長。関西・京都教育科学研究会事務局長。臨床教育学会会員・日本作文の会・どの子も伸びる研究会・地域民主教育全国交流研究会会員。著書「子ども、親、教師すてきなハーモニー」他。
内容 内容：　座談会　若い教師たちが直面した子どもの荒れ
内容紹介 子どもが投げつけてくる「教師やめろ」などの罵声。なぜ子どもたちはそこまで荒れるのか。本書では、教師の苦悩を赤裸々に綴った記録をもとに、その背景に迫り、学級立て直しの道を探る。
要旨 子どもが投げつけてくる「死ね！」「教師やめろ！」の罵声。なぜ子どもたちはそこまで荒れるのか？教師の苦悩を赤裸々に綴った記録をもとに、その背景に迫り、学級立て直しの道を探る。
目次 １　座談会　若い教師たちが直面した子どもの荒れ（成り立たない授業・子どもたちの反発；子どもたちはなぜ荒れるのか；いちばんつらい時、何が支えになったか；まとめ）；２　手記と分析　ベテラン教師が遭遇した試練（手記　荒れる学級の中で悩み続けた一年間；付記　子どもたちはなぜ荒れたか、時間を経て見えてきたこと；分析　苦難をくぐり抜ける道を探る）；３　手記と分析座談会　教師人生の危機・学級崩壊（手記　はじめて転勤した学校で直面した困難；付記　孤独とのたたかいだった一年；分析座談会　学級が荒れた時、教師はどうしたらいい？）
ISBN(13)、ISBN 978-4-87498-459-8　　 4-87498-459-2
書誌番号 1111041827
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1111041827

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中央 書庫 374.1/155 一般書 貸出中 - 2046876590 iLisvirtual

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