資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 ふたごと教育

双生児研究から見える個性 --
東京大学教育学部附属中等教育学校 ／編   -- 東京大学出版会 -- ２０１３．５ -- １９ｃｍ -- ２４２ｐ

資料詳細

タイトル ふたごと教育
副書名 双生児研究から見える個性
著者名等 東京大学教育学部附属中等教育学校 ／編  
出版 東京大学出版会 ２０１３．５
大きさ等 １９ｃｍ ２４２ｐ
分類 371.45
件名 双生児
内容紹介 高度な「総合的学習の時間」で知られる東大附属は、戦後初期から多くのふたごたちが通う学校でもある。学力や体力の発達は、遺伝とどう関わるか。双生児研究の最前線から、教育という営為の全てに通じる実践を描く。
要旨 双生児たちが教えてくれたこと。総合的な学習の時間や、卒業研究の取り組みなどユニークな校風で知られる中高一貫校「東大附属」。その教育実践が双生児研究と交差するところに、個の支援という教育の普遍的なテーマがあらわれる。
目次 双生児研究と教育；１　附属学校の双生児たち（学校の中での双生児たち；卒業した双生児たち；保護者からみたふたごたち）；２　双生児研究の周辺（双生児研究の歴史；双生児の特徴と学力；心身の発育・発達）；３　双生児研究へのアプローチ（双生児の医学とデータベース；脳科学から英語教育へのアプローチ；双生児研究の二つの顔―心理学からみる「双生児による研究」と「双生児の研究」）
ISBN(13)、ISBN 978-4-13-053085-9　　 4-13-053085-2
書誌番号 1113056402
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113056402

ページの先頭へ

所蔵

所蔵は 4 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 Map 371.45 一般書 利用可 - 2050916246 iLisvirtual
港南 公開 Map 371 一般書 利用可 - 2051335123 iLisvirtual
金沢 公開 371 一般書 貸出中 - 2050990756 iLisvirtual
緑 公開 Map 371 一般書 利用可 - 2050923587 iLisvirtual

ページの先頭へ