資料詳細

【図書】 司書教諭が伝える言語活動と探究的な学習の授業デザイン

塩谷京子／編著, 堀田龍也／編著 -- 三省堂 -- ２０１３．１０ -- ２１ｃｍ -- ２２３ｐ

タイトル	司書教諭が伝える言語活動と探究的な学習の授業デザイン
著者名等	塩谷京子／編著, 堀田龍也／編著
出版	三省堂２０１３．１０
大きさ等	２１ｃｍ２２３ｐ
分類	375
件名	学習指導 , 学校図書館
著者紹介	【塩谷】静岡大学大学院情報学研究科修士課程修了。静岡県公立小学校司書教諭を経て現在、関西大学初等部教諭・司書教諭。関西大学初等部・中高等部学校図書館教育主任。専攻は、学校図書館論。著書に『しらべる力をそだてる授業！』など。
内容紹介	学校図書館でできることは、読書活動だけではない。より豊かな言語活動や探究的な学習を可能にする機能をもっている。司書教諭の第一人者が提唱する、学校図書館の可能性を拓く授業デザイン。
目次	第１章　言語活動の充実（アウトラインをつかむ；イメージをつかむ；授業の流れをつかむ）；第２章　探究的な学習；付録　読書活動の事例
ISBN(13)、ISBN	978-4-385-36598-5　　 4-385-36598-9
書誌番号	1113095282
URL	https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113095282

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