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【図書】 白熱！「中学読書プロジェクト」

集団で正解のない問いについて考える１か月 --
赤荻千恵子 ／編著, 浜本純逸 ／監修   -- 学事出版 -- ２０１６．８ -- ２１ｃｍ -- １２７ｐ

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タイトル 白熱！「中学読書プロジェクト」
副書名 集団で正解のない問いについて考える１か月
著者名等 赤荻千恵子 ／編著, 浜本純逸 ／監修  
出版 学事出版 ２０１６．８
大きさ等 ２１ｃｍ １２７ｐ
分類 019.2
件名 読書指導
著者紹介 【赤荻千恵子】杉並区立井荻中学校校長。日本女子大学文学部卒業。大学院設置基準第１４条にて東京学芸大学大学院修了。２０１１年度より現職。２０１６年度より青山学院大学（教育人間科学部）非常勤講師兼務。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 約１ヶ月、カリキュラムを横断しながら“図書との対話・自己との対話・他者との対話”を繰り返し、思考力を向上させる…。東京杉並区にある普通の公立中学校で行われている「全校読後交流会」の取り組みと成果を紹介する。
要旨 東京・杉並区にある普通の公立中学校で行われている「全校読後交流会」。約１か月、カリキュラムを横断しながら“図書との対話・自己との対話・他者との対話”を繰り返すことにより、思考力（正解のない問いについて継続して考える力）が飛躍的に向上した。本書は、このプロジェクトの取組みと成果をまとめた１冊。深刻化する１０代の読書離れを食い止めるには、いま、どんな仕掛けが必要なのか。
目次 序章　グラビアで見る読後交流会―『走れメロス』を題材にした読後交流会の様子（代表生徒による感想発表；討論会；講評）；第１章　「中学読書プロジェクト」はこうして実現した（「中学読書プロジェクト」とは；読後交流会に欠かせない「論点」；プロジェクトの成果；実行委員会の取組み；課題図書の設定）；第２章　日常的に行う読書活動（ブックトーク―さらに世界を広げる読書；放課後の読書会―有志が集う読書の場；学校教員の読み語り―先生にも本を読む楽しさを；小学校との読書交流―聞き手に伝える楽しさの経験；地域のみんなで読書会―地域人材の活用）；第３章　解説・学力面から見た読書プロジェクト
ISBN(13)、ISBN 978-4-7619-2261-0　　 4-7619-2261-3
書誌番号 1113407444
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113407444

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旭 公開 Map 019 一般書 利用可 - 2056757271 iLisvirtual

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