資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

【図書】 教養としての化学入門

未来の課題を解決するために --
Ｋｉｍｂｅｒｌｅｙ　Ｗａｌｄｒｏｎ ／著, 竹内敬人 ／訳   -- 化学同人 -- ２０１６．８ -- ２６ｃｍ -- ２８７ｐ

資料詳細

タイトル 教養としての化学入門
副書名 未来の課題を解決するために
著者名等 Ｋｉｍｂｅｒｌｅｙ　Ｗａｌｄｒｏｎ ／著, 竹内敬人 ／訳  
出版 化学同人 ２０１６．８
大きさ等 ２６ｃｍ ２８７ｐ
分類 430
件名 化学
注記 原タイトル：２１ｓｔ　Ｃｅｎｔｕｒｙ　Ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ
注記 索引あり
著者紹介 【Ｋｉｍｂｅｒｌｅｙ　Ｗａｌｄｒｏｎ】コロラド州デンバーにあるレジス大学の化学の教授で，専門は無機化学だ．ワシントンＤ．Ｃ．で育ち，バージニア大学で分析化学を学んで学士号を取得した．分析化学者としてデュポン社に勤務したのち，バージニア・コモンウエルス大学大学院に入学し，無機化学，とくに生物無機化学の研究で博士号を取得．その後，カリフォルニア工科大学で博士研究員として研究に従事する．コロラド州ボールダーに移り，生物工学会社に勤務した．１９９５年にレジス大学の教員となっている．（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 化学（科学）のリテラシーや、批判的思考力を養うためのテキスト。福島第一原発や、地下鉄サリン事件など、現代社会の様々なトピックと化学のかかわりを紹介する。
要旨 解決すべき現代社会のトピックと化学とのかかわりがある―現代社会の課題を知り、それに立ち向かうために知っておくべき概念を学ぶ。科学リテラシーを習得できる―科学的に考え、理解するために必要最低限の知識、科学リテラシーを習得できる。科学的方法や批判的思考力が身につく―証拠や事実に基づいて、理論的あるいは批判的に考える力が身につく。科学者について知ることができる―現代社会のなかで、科学者がどのように考え、行動し、研究を進めているかがわかる。
目次 化学のおはなし―科学的方法：考える、測定する、また考える；原子―原子とそのなかに潜むもののすべて；すべてのもの―物質を体系づけ、分類するには？；化学結合―原子を束ねる力を理解するために；炭素―炭素、有機分子とカーボンフットプリント；気体―大気中の気体とそのふるまい；化学反応―化学変化をどう追跡するか；水―水は人間と地球にとって不可欠なのか？；塩と水溶液―塩の性質：塩はどのように水と相互作用するか；ｐＨと酸性雨―酸性雨と私たちを取り巻く環境；原子力―核化学の基礎；エネルギー・電力・気候変動―電力を発生させ、エネルギーを保存する新しい方法；持続可能性とリサイクル―資源の利用・再利用のためのよりよい方法をめざして；食べ物―私たちが口にする食品の生化学
ISBN(13)、ISBN 978-4-7598-1829-1　　 4-7598-1829-4
書誌番号 1113407962
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113407962

ページの先頭へ

所蔵

所蔵は 6 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階自然科学 Map 430 一般書 利用可 - 2056754426 iLisvirtual
神奈川 公開 Map 430 一般書 利用可 - 2061645988 iLisvirtual
港南 公開 Map 430 一般書 利用可 - 2056820453 iLisvirtual
保土ケ谷 公開 Map 430 一般書 利用可 - 2056754418 iLisvirtual
金沢 公開 Map 430 一般書 利用可 - 2056838441 iLisvirtual
栄 公開 Map 430 一般書 利用可 - 2056749929 iLisvirtual

ページの先頭へ