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【図書】 講師・インストラクターハンドブック

効果的な学びをつくる参加者主体の研修デザイン --
中村文子 ／著, ボブ・パイク ／著   -- 日本能率協会マネジメントセンター -- ２０１７．３ -- ２１ｃｍ -- ３３６ｐ

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タイトル 講師・インストラクターハンドブック
副書名 効果的な学びをつくる参加者主体の研修デザイン
著者名等 中村文子 ／著, ボブ・パイク ／著  
出版 日本能率協会マネジメントセンター ２０１７．３
大きさ等 ２１ｃｍ ３３６ｐ
分類 336.47
件名 講師 , 企業内教育
注記 表紙のタイトル：ＴＲＡＩＮＥＲ／ＩＮＳＴＲＵＣＴＯＲ　ＨＡＮＤＢＯＯＫ
注記 文献あり
著者紹介 【中村文子】ダイナミックヒューマンキャピタル株式会社　代表取締役。ボブ・パイク・グループ認定マスタートレーナー。神戸市外国語大学を卒業。Ｐ＆Ｇ、ヒルトンホテルにて人材・組織開発を担当後、２００５年にダイナミックヒューマンキャピタルを設立。講師・インストラクター・社内講師養成、研修内製化支援に注力。教育制度構築、階層別研修、コミュニケーションスキル研修などの分野でも活動中。著書に「Ｓｕｐｅｒ　Ｃｌｏｓｅｒｓ，Ｏｐｅｎｅｒｓ，Ｒｅｖｉｓｉｔｏｒｓ，Ｅｎｅｒｇｉｚｅｒｓ　Ｖｏｌ．３」（共著、Ｃｒｅａｔｉｖｅ　Ｔｒａｉｎｉｎｇ　Ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎｓ　ＬＬＣ）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 人材開発、組織力向上の手段として欠かすことのできない研修・セミナーの効果をいかに高めていくか？「参加者主体の研修手法」をベースに、研修参加者の学ぶ意欲を高め、学習効果を最大化する研修を行ううえで欠かせないスキルをまとめて紹介する。
要旨 インストラクショナルデザイン＋デリバリースキル＋ファシリテーションスキル。退屈な研修が実践的な学びに変わる！世界３０カ国で実践される参加者の意欲を引き出す研修手法のエッセンス。
目次 第１章　研修の効果を高める―参加者主体の研修とは；第２章　なぜ研修が必要なのか？―研修作成の準備；第３章　研修を組み立てる―インストラクショナルデザインの基本；第４章　講師・インストラクターの基本スキル―基本のデリバリースキル、ツールを身に付ける；第５章　学習環境をつくりだす―学ぶ意欲を引き出す場を設定する；第６章　研修を効果的に運営する―デリバリーとファシリテーションのコツ；第７章　社内講師を任されたら―最短で効果的な研修を運営する；第８章　研修の効果測定とＰＤＣＡ
ISBN(13)、ISBN 978-4-8207-5963-8　　 4-8207-5963-9
書誌番号 1113465437
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113465437

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瀬谷 公開 336.4 一般書 貸出中 - 2058573186 iLisvirtual

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