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【図書】 「ラーニングフルエイジング」とは何か

超高齢社会における学びの可能性 --
森玲奈 ／編著   -- ミネルヴァ書房 -- ２０１７．３ -- ２１ｃｍ -- ２１３ｐ

資料詳細

タイトル 「ラーニングフルエイジング」とは何か
副書名 超高齢社会における学びの可能性
著者名等 森玲奈 ／編著  
出版 ミネルヴァ書房 ２０１７．３
大きさ等 ２１ｃｍ ２１３ｐ
分類 379.47
件名 高齢者教育－日本 , 高齢化社会－日本
著者紹介 帝京大学高等教育開発センター講師。博士（学際情報学）。東京大学大学院学際情報学府博士課程満期退学。東京大学大学院情報学環特任助教を経て現職。２００８年度日本教育工学会研究奨励賞受賞。２０１０年度日本教育工学会論文賞受賞。ＮＰＯ法人Ｅｄｕｃｅ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ理事。主な著書に『ワークショップデザインにおける熟達と実践者の育成』（単著，ひつじ書房）などがある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：エイジングとヘルスリテラシー　中山和弘著．　住まいとコミュニティ　水村容子著．　高齢期の働き方と生涯発達　片桐恵子著．　老いと学びの共同性　梶谷真司著．　がんと生きる　岩瀬哲著．　高齢者とオンライン学習　山内祐平著．　新しい，人が集まる場　成瀬友梨著　後藤智香子著　後藤純著．　プロジェクトを通じた高齢者の学び　大武美保子著．　超高齢社会とカフェ型ヘルスコミュニケーションにおける学び　孫大輔著．　多世代共創社会に向けたワークショップ　森玲奈著．　〈ラーニングフルエイジング〉ブックガイド　園部友里恵著
要旨 学び溢れる“ラーニングフルな社会”に向けて。学び続け成長する存在として高齢者を位置づけ、高齢者の学習課題とその支援について、豊富な事例と領域横断的な議論によって探り出す。
目次 第１部　超高齢社会における学習課題（エイジングとヘルスリテラシー；住まいとコミュニティ；高齢期の働き方と生涯発達；老いと学びの共同性；がんと生きる）；第２部　超高齢社会における学習手法（高齢者とオンライン学習；新しい、人が集まる場；プロジェクトを通じた高齢者の学び―ほのぼの研究所における取り組み；超高齢社会とカフェ型ヘルスコミュニケーションにおける学び；多世代共創社会に向けたワークショップ）
ISBN(13)、ISBN 978-4-623-07882-0　　 4-623-07882-5
書誌番号 1113473047
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113473047

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中央 ４階社会科学 Map 379.4 一般書 利用可 - 2058467440 iLisvirtual

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