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【図書】 親と子をつなぐ継承語教育

日本・外国にルーツを持つ子ども --
近藤ブラウン妃美 ／編, 坂本光代 ／編, 西川朋美 ／編   -- くろしお出版 -- ２０１９．８ -- ２１ｃｍ -- ３２７ｐ

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タイトル 親と子をつなぐ継承語教育
副書名 日本・外国にルーツを持つ子ども
著者名等 近藤ブラウン妃美 ／編, 坂本光代 ／編, 西川朋美 ／編  
出版 くろしお出版 ２０１９．８
大きさ等 ２１ｃｍ ３２７ｐ
分類 807
件名 外国語教育 , 民族教育
注記 欧文タイトル：Ｈｅｒｉｔａｇｅ　ｌａｎｇｕａｇｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｃｏｎｎｅｃｔｉｎｇ　ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｓ
注記 索引あり
著者紹介 【近藤ブラウン妃美】ハワイ大学マノア校東アジア言語・文学科修士・博士課程プログラム教授、および言語・言語学・文学部の副学部長。同校で、継承日本語学習者のバイリンガル言語発達に関する研究で博士号取得。過去３０年間、ハワイを中心に外国語・継承語として日本語教育・評価の研究および指導を行う。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：親と子をつなぐ継承語教育　近藤ブラウン妃美著．　バイリンガル・マルチリンガルの継承語習得　坂本光代著．　継承語習得と認知能力発達　田浦秀幸著．　家庭・学校・コミュニティにおける継承語話者の言語選択　坂本光代著．　日本語を優勢言語としない子どものバイリテラシー習得・発達　折山香弥著．　米国現地校における英語学習者　バトラー後藤裕子著．　継承語学習のモチベーション／動機づけ　森美子著．　継承日本語とアイデンティティ形成　知念聖美著．　米国における学齢期の子どものための継承日本語学習の機会　片岡裕子著．　幼児や低学年児童対象の継承日本語教室で使う教材　山本絵美著．　北米の日本語学校における学習者のニーズの多様化　リー季里著　ドーア根理子著．　外国語学習者と継承語学習者の混合日本語クラスでの指導　ダグラス昌子著．　欧州における継承日本語教育と欧州言語共通参照枠〈ＣＥＦＲ〉　奥村三菜子著．　海外における継承日本語学習者のための評価　近藤ブラウン妃美著．　日本の公立学校における日本語を母語としない子どもへの言語教育　西川朋美著．　国境を越えた子どもの異言語・異文化の壁　川上郁雄著．　対話型言語能力アセスメント「ＤＬＡ」の有用性　櫻井千穂著．　中国にルーツを持つ子どもの母語・継承語教育　高橋朋子著．　日本における外国にルーツをもつ子どものための継承語教育と言語政策　久保田竜子著
内容紹介 複言語環境下で生きる子どもや若者のために、家庭、教育機関、コミュニティで何ができるか。今日の日本国内外における継承語教育を「親と子をつなぐ継承語教育」と位置づけ、子どもの言語発達・教育に関する悩み・疑問について、気鋭の執筆陣と共に考える。
要旨 国境を越える子どもの言語発達・教育に関する悩み・疑問について共に考える。
目次 第１部　バイリンガル・マルチリンガル発達理論からみた継承語習得（バイリンガル・マルチリンガルの継承語習得；継承語習得と認知能力発達　ほか）；第２部　海外における継承日本語学習者：言語学習・モチベーション・アイデンティティ（米国現地校における英語学習者；継承語学習のモチベーション／動機づけ　ほか）；第３部　海外における継承日本語教育：指導・教材・評価（幼児や低学年児童対象の継承日本語教室で使う教材；北米の日本語学校における学習者のニーズの多様化　ほか）；第４部　日本における外国にルーツを持つ子どもの継承語教育（日本の公立学校における日本語を母語としない子どもへの言語教育；国境を越えた子どもの異言語・異文化の壁　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-87424-807-2　　 4-87424-807-1
書誌番号 1113718876
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113718876

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中央 ３階一般調査 Map 807 一般書 利用可 - 2065237876 iLisvirtual

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