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【図書】 ＪＳＬバンドスケール 小学校編

子どもの日本語の発達段階を把握し、ことばの実践を考えるために --
川上郁雄 ／著   -- 明石書店 -- ２０２０．８ -- ２２ｃｍ -- １７８ｐ

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タイトル ＪＳＬバンドスケール 小学校編
副書名 子どもの日本語の発達段階を把握し、ことばの実践を考えるために
著者名等 川上郁雄 ／著  
出版 明石書店 ２０２０．８
大きさ等 ２２ｃｍ １７８ｐ
分類 810.7
件名 日本語教育
注記 文献あり
著者紹介 早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。大阪大学大学院文学研究科博士課程修了。博士（文学）。オーストラリア・クイーンズランド州教育省日本語教育アドバイザー、宮城教育大学教授等を経て、現職。専門は、日本語教育、文化人類学。主な著書・編著『「移動する子どもたち」と日本語教育－日本語を母語としない子どもへのことばの教育を考える』（編著、明石書店、２００６年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
目次 １　初めてＪＳＬバンドスケールを使われる方へ（日本語を学ぶ子どもたちとは；何のために）；２　ＪＳＬバンドスケールを使ってみましょう（フレームワーク；「見立て」；いつ使うのか；「ことばの力」とは何か；実践にどのように役立つのか；「見立て」から実践へ；なぜＪＳＬバンドスケールなのか）；３　ＪＳＬバンドスケール　小学校低学年（聞く；話す；読む；書く；チェックリスト（小学校低学年「聞く」「話す」「読む」「書く」））；４　ＪＳＬバンドスケール　小学校中高学年（聞く；話す；読む；書く；チェックリスト（小学校中高学年「聞く」「話す」「読む」「書く」））；５　付録（解説一覧；キーワード解説；Ｑ＆Ａ；参考文献）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7503-5077-6　　 4-7503-5077-X
書誌番号 1113809873
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113809873

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