協働実践研究のための持続的発展的拠点の構築 --
池田玲子 /編   -- ひつじ書房 -- 2021.2 -- 21cm -- 239p

資料詳細

タイトル アジアに広がる日本語教育ピア・ラーニング
副書名 協働実践研究のための持続的発展的拠点の構築
著者名等 池田玲子 /編  
出版 ひつじ書房 2021.2
大きさ等 21cm 239p
分類 810.7
件名 日本語教育-アジア
注記 欧文タイトル:Peer Learning for Japanese Language Education
著者紹介 鳥取大学教授、元東京海洋大学、お茶の水女子大。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容 内容:日本語教育の協働学習〈ピア・ラーニング〉 池田玲子著. 協働実践研究のための海外拠点構築のプロセス 池田玲子著. 講師提供型教師研修から対話型教師研修へ 舘岡洋子著. 中国の日本語教育における協働実践への探求 朱桂栄著. 台湾での協働実践研究のための教師研修 羅曉勤著 荒井智子著 張瑜珊著. 韓国の日本語教育における教師研修 金志宣著. タイでの日本語教師研修 スニーラット・ニャンジャローンスック著. モンゴルにおける協働学習と実践報告 ナイダン・バヤルマ著. 共同体間の境界を越える教師協働の場の構築 木村かおり著. 協働実践研究会インドネシア支部の活動 アリアンティ・ヴィシアティ著. 海外の日本語教育現場における教師たちの学び 金孝卿〔ほか〕著 トンプソン美恵子〔ほか〕著 羅曉勤〔ほか〕著. 台湾日本語教師の協働学習に対する期待と不安 トンプソン美恵子〔ほか〕著 房賢嬉〔ほか〕著 小浦方理恵〔ほか〕著. 教師研修を通じた協働学習のひろがり 近藤彩著. 「学び合いコミュニティ」を目指した北京協働実践研究会の歩み 菅田陽平著 駒澤千鶴著
ISBN(13)、ISBN 978-4-8234-1088-8   4-8234-1088-2
書誌番号 1113863883
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113863883

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