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【図書】 体験してわかるプログラミング教育

うちの子の「考える力」が伸びるワケ --
淺井登 ／著   -- 技術評論社 -- ２０２１．６ -- ２１ｃｍ -- １５９ｐ

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タイトル 体験してわかるプログラミング教育
副書名 うちの子の「考える力」が伸びるワケ
著者名等 淺井登 ／著  
出版 技術評論社 ２０２１．６
大きさ等 ２１ｃｍ １５９ｐ
分類 375.199
件名 プログラミング教育 , プログラミング（コンピュータ）
著者紹介 昭和４７年、名古屋大学理学部数学科卒業。３４年間、富士通株式会社にてコンピュータ言語処理系、スーパーコンピュータ及び人工知能関連の基本ソフトウェア開発に従事。その後１０年間、他社にて、情報管理とシステム開発、主にＵＮＩＸでのＣ＋＋による開発に従事。平成１２年度から１８年間、沼津工業高等専門学校電子制御工学科非常勤講師（人工知能）。平成２４年度から２年間、御殿場南高等学校非常勤講師（情報Ｂ）。著書に「はじめての人工知能　Ｅｘｃｅｌで体験しながら学ぶＡＩ」（翔泳社）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 大人の目線からプログラミング教育を追体験できる１冊。授業でも利用されているＳｃｒａｔｃｈを使って、これからの子どもたちに求められている「プログラミング的思考」と、親として身に付けておきたいスキルが、楽しみながら理解できる。
目次 １時間目　うちの子が受けるプログラミング教育へのギモン；２時間目　パソコンを使わないプログラミング教育；３時間目　Ｓｃｒａｔｃｈの基本操作；４時間目　図形を描いて身に付けるプログラミング的思考；５時間目　楽しんで学ぶプログラミング的思考；６時間目　日常生活で実践するプログラミング的思考
ISBN(13)、ISBN 978-4-297-12173-0　　 4-297-12173-5
書誌番号 1113881432
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113881432

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中央 ４階社会科学 Map 375.1 一般書 利用可 - 2070871753 iLisvirtual
金沢 公開 Map 375 一般書 利用可 - 2070834700 iLisvirtual

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