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【図書】 高校に古典は本当に必要なのか

高校生が高校生のために考えたシンポジウムのまとめ --
長谷川凜 ／〔ほか〕編   -- 文学通信 -- ２０２１．５ -- ２１ｃｍ -- ３０１ｐ

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タイトル 高校に古典は本当に必要なのか
副書名 高校生が高校生のために考えたシンポジウムのまとめ
著者名等 長谷川凜 ／〔ほか〕編  
出版 文学通信 ２０２１．５
大きさ等 ２１ｃｍ ３０１ｐ
分類 375.84
件名 国語科－高等学校 , 古典教育
著者紹介 ２００２年生まれ。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容 内容：議論の土台を整える．　高校に古典は本当に必要なのか．　アンケート集計．　シンポジウムに至るまで　長谷川凜〔ほか〕著　丹野健〔ほか〕著　内田花〔ほか〕著．　共に社会を作る仲間として後進を育てようとするのなら　仲島ひとみ著
要旨 高校生の声を伝えて、肯定派の目を開きたい。高校生という新たな視点によって、否定派の心を開きたい。すれ違った議論をかみ合わせるために。当事者として古典教育の意義を考えるために。古典教育への興味を広げ私たちの手で、未来へ。
目次 第１部　議論の土台を整える―「高校に古典は本当に必要なのか」を考えるまえに（「高校に古典は本当に必要なのか」のコンセプト；前回のシンポジウム「古典は本当に必要なのか」論点まとめ―近藤泰弘先生、ツベタナ・クリステワ先生の主張も加えて　ほか）；第２部　高校に古典は本当に必要なのか（ディベート―高校の授業で古典を学ぶことに意義はあるか；ディスカッション―自由討議　ほか）；第３部　アンケート集計（シンポジウム終了後、現時点で、あなたは「古典を高校で学習する」ことについて肯定派ですか？否定派ですか？；シンポジウムに参加する前と、後で意見は変化しましたか？　ほか）；第４部　シンポジウムに至るまで（シンポジウムの出発点；企画の骨組みが決定　ほか）；第５部　共に社会を作る仲間として後進を育てようとするのなら（まとめにあたって；「こてほん２０１９」をどうとらえていたか　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-909658-36-4　　 4-909658-36-X
書誌番号 1113883264
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113883264

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中央 ４階社会科学 Map 375.8 一般書 利用可 - 2070860018 iLisvirtual

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