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【図書】 場面緘黙支援入門

幼稚園や学校で話せない子どものための --
園山繁樹 ／著   -- 学苑社 -- ２０２２．２ -- １９ｃｍ -- １７１ｐ

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タイトル 場面緘黙支援入門
副書名 幼稚園や学校で話せない子どものための
著者名等 園山繁樹 ／著  
出版 学苑社 ２０２２．２
大きさ等 １９ｃｍ １７１ｐ
分類 378.8
件名 場面緘黙
著者紹介 筑波大学名誉教授、島根県立大学教授。博士（教育学）、臨床心理士、臨床発達心理士、自閉症スペクトラム支援士ＥＸＰＥＲＴ。主な著書に『自閉症児のための活動スケジュール』（監訳：二瓶社）などがある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 著者の実践や研究成果、そして内外の研究成果を交えながら、場面緘黙の子どもたちが経験する「困った場面」の解消方法や、「話せる」に向けた具体的な支援のコツや工夫を紹介する本。場面緘黙について広い観点から理解できるようになるコラムも掲載。
要旨 著者の実践や研究成果そして内外の研究成果を交えながら、場面緘黙の子どもたちが経験する「困った場面」の解消方法や、「話せる」に向けた具体的な支援を紹介。
目次 第１章　場面緘黙の主症状と早期発見（場面緘黙はどういう状態？；場面緘黙の医学的診断基準から学ぶ　ほか）；第２章　場面緘黙の症状と状態像の多様性（場面緘黙の症状と状態像の多様性；発話状況は「ちょっとしたこと」で変わる　ほか）；第３章　４つの支援と実態把握（場面緘黙の子どもに必要な４つの支援；場面緘黙の子どもの実態把握はなぜ必要か？　ほか）；第４章　安心感と活動・授業参加度を高める取り組み（すぐに取り組む４つのこと；担任の先生がキーパーソン　ほか）；第５章　話せるようになるための取り組み―スモール・スモール・スモール・ステップ（話せるようになるための「スモール・スモール・スモール・ステップ」；スモール・スモール・スモール・ステップの作り方　ほか）
ISBN(13)、ISBN 978-4-7614-0829-9　　 4-7614-0829-4
書誌番号 1113940913
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1113940913

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