服部紀代 /著   -- 晃洋書房 -- 2024.3 -- 22cm -- 256p

資料詳細

タイトル 教師のウェルビーイングを創出するメンタルヘルスケア
著者名等 服部紀代 /著  
出版 晃洋書房 2024.3
大きさ等 22cm 256p
分類 374.3
件名 教員-日本 , メンタルヘルスケア(人事管理)
注記 並列タイトル:Mental Healthcare to Build Teacher Well‐being
注記 文献あり 索引あり
著者紹介 兵庫大学健康科学部健康システム学科講師(養護教諭養成課程)、関西学院大学人間福祉学部非常勤講師。立命館大学大学院人間科学研究科博士課程後期課程修了、人間科学博士。神戸市看護大学卒業後、私立学校の養護教諭として勤務し、教育相談体制の構築や運営、教職員の健康管理に従事。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容 内容:教師を取り巻く環境とメンタルヘルス. 教師のメンタルヘルスと学校でのケア. 教師の仕事とメンタルヘルス. 教師のメンタルヘルスケアの実態. 教師のメンタルヘルスの保持増進及び阻害要因. 教師の心理的安全性. 教師のウェルビーイングを創出するメンタルヘルスケア
要旨 学校は多くの期待を向けられ、多様な役割を担い、教師の多忙さはより一層増し、教職員の精神疾患による病気休職者数は増加している。本書では、教師らの声を通し、学校の働き方改革で注目される学校の労働安全衛生管理体制と、学校組織改革の核となる教師の協働の意義に焦点を当て、実効性のある教師のメンタルヘルスケアを再考する。
目次 序章 教師を取り巻く環境とメンタルヘルス;第1部 教師のメンタルヘルスとケア(教師のメンタルヘルスと学校でのケア 研究1;教師の仕事とメンタルヘルス 研究2;教師のメンタルヘルスケアの実態 研究3);第2部 教師のメンタルヘルスと組織風土(教師のメンタルヘルスの保持増進及び阻害要因 研究4;教師の心理的安全性 研究5);終章 教師のウェルビーイングを創出するメンタルヘルスケア
ISBN(13)、ISBN 978-4-7710-3824-0   4-7710-3824-4
書誌番号 1123012398
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1123012398

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