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【図書】 ＣｈａｔＧＰＴと共に育む学びと心

ＡＩ時代に求められる教師の資質・能力 --
鈴木秀樹 ／著, 安藤昇 ／著, 安井政樹 ／著   -- 東洋館出版社 -- ２０２４．８ -- １９ｃｍ -- １７７ｐ

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タイトル ＣｈａｔＧＰＴと共に育む学びと心
副書名 ＡＩ時代に求められる教師の資質・能力
著者名等 鈴木秀樹 ／著, 安藤昇 ／著, 安井政樹 ／著  
出版 東洋館出版社 ２０２４．８
大きさ等 １９ｃｍ １７７ｐ
分類 374.35
件名 教員 , 生成ＡＩ
著者紹介 【鈴木秀樹】東京学芸大学附属小金井小学校教諭。慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻修士課程修了。私立小学校勤務を経て２０１６年より現職。慶應義塾大学非常勤講師、東京学芸大学ＩＣＴセンター所員も務めている。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 ＣｈａｔＧＰＴに代表される生成ＡＩは、日本の学校教育をどのように変えるのか。子どもの学びを超個別最適化する生成ＡＩを教師はどう活用すべきか。活用の基本である、プロンプトの作成から、個々の子どもに応じた所見の下書き文の作り方などを紹介する。
要旨 ＣｈａｔＧＰＴ活用“はじめの一歩”。プロンプトの６つの基本を学んでＣｈａｔＧＰＴを授業に取り入れてみよう！１．ＡＩの役割と目標を決める。２．視点と対象の特定。３．構造化の重要性。４．回答例の提示。５．思考過程の導入。６．ＡＩに質問を促す。生成ＡＩによって学びは超個別最適化される！これからの教室で起こる未来の学びをお見せしよう！
目次 Ｐｒｏｌｏｇｕｅ　授業５．０　デジタル・テクノロジー時代の学び；第１章　ＣｈａｔＧＰＴが教育にもたらすインパクト（ＣｈａｔＧＰＴとは何か；ＣｈａｔＧＰＴの基本的な使い方；ＣｈａｔＧＰＴ活用はじめの一歩　ほか）；第２章　ＣｈａｔＧＰＴと創る（生成ＡＩをめぐるパラドックス；生成ＡＩの仕組みを教える？；生成ＡＩ体験１：お礼の手紙を書かせる　ほか）；第３章　ＣｈａｔＧＰＴと生きる―子どもの「心」と教師の「哲学」が土台となる（生成ＡＩへの懸念は当然のこと；恋は盲目；道具の光と影　ほか）Ｅｐｉｌｏｇｕｅ　ＣｈａｔＧＰＴと共に育む学びと心―Ｓｙｍｐｏｓｉｕｍ：時代を読む力
ISBN(13)、ISBN 978-4-491-05613-5　　 4-491-05613-7
書誌番号 1124026787
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124026787

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