遠藤利彦 /著   -- チャイルド本社 -- 2025.2 -- 24cm -- 93p

資料詳細

タイトル 心の力を育み発達を支える 保育におけるアタッチメント
著者名等 遠藤利彦 /著  
出版 チャイルド本社 2025.2
大きさ等 24cm 93p
分類 376.11
件名 愛着
著者紹介 東京大学大学院教育学研究科教授。東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センターセンター長を兼務。専門は発達心理学、感情心理学。おもな編著書に『入門アタッチメント理論』(日本評論社)などがある。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 こどもが園で保育者との間にいかに安定したアタッチメントを形成することができるかが、こどものその後の人生を左右するカギとなる。保育という場におけるアタッチメントに関して、その基礎となるところをまとめる。
目次 1章 アタッチメントの基本(6つのポイントから「アタッチメント」を知る;アタッチメントの個人差;アタッチメントの発達);2章 保育におけるアタッチメント(乳幼児の特性を理解する;保育とアタッチメント;保護者にも伝えたいアタッチメントの重要性);3章 アタッチメントの視点で考える保育の事例(警戒心が強いままのKちゃん(2歳);危険で攻撃的な言動の多いSくん(4歳) ほか);アタッチメントQ&A(こどもを抱っこしすぎると抱き癖がつくのか先輩保育者に注意をされ戸惑っている;進級のタイミングで担任が替わることは、アタッチメント対象を失ってしまうことになり、こどもにとってはよくないことなのか ほか)
ISBN(13)、ISBN 978-4-8054-0334-1   4-8054-0334-9
書誌番号 1124063353
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124063353

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