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【図書】 学校でグループ・アプローチを活用する手引き

スクールカウンセラー・教職員のためのメソッド -- ブックレット：子どもの心と学校臨床 --
相田信男 ／監修, 大橋良枝 ／編, 梶本浩史 ／編   -- 遠見書房 -- ２０２５．２ -- ２１ｃｍ -- １７８ｐ

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タイトル 学校でグループ・アプローチを活用する手引き
副書名 スクールカウンセラー・教職員のためのメソッド
シリーズ名 ブックレット：子どもの心と学校臨床
著者名等 相田信男 ／監修, 大橋良枝 ／編, 梶本浩史 ／編  
出版 遠見書房 ２０２５．２
大きさ等 ２１ｃｍ １７８ｐ
分類 371.43
件名 スクールカウンセリング , 集団療法
注記 索引あり
著者紹介 【相田信男】特定医療法人群馬会群馬病院・副理事長・名誉院長。埼玉県生まれ、１９７１年慶應義塾大学医学部卒業。精神科医。慶大精神・神経科学教室などでの臨床経験を経て、１９８８年から群馬病院勤務。２００８年以来現職。日本精神分析学会認定精神分析的精神療法医ほか。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 学校でグループ・アプローチを活用する手引き。グループの力を学校臨床やクラス運営に効果的に使って見ませんか？この本は、学校の教員、養護教諭、スクールカウンセラー（ＳＣ）、スクールソーシャルワーカー（ＳＳＷ）など学校・教育現場に関係している方に向けた、グループ・アプローチの視点や方法を活用する手引きです。精神科治療やコミュニティ活動に活用されていたグループ・アプローチを、学校の現場や周辺で働いてきたベテランたちが集まり描いたこの本は、わかりやすく、進めやすく、広がりをもった１冊となっています。
目次 私たちグループしています―集団精神療法から語り出す；第１部　入門編（グループ・アプローチの基本；学校におけるグループ入門）；第２部　実践編（学校で役立つグループの技法；スクールカウンセラーによる実践例　ほか）；第３部　トレーニング方法（体験グループ；事例検討）；第４部　学校の未来（先生転移とその彼岸）
ISBN(13)、ISBN 978-4-86616-216-4　　 4-86616-216-3
書誌番号 1124067385
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124067385

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中央 ４階社会科学 Map 371.43 一般書 利用可 - 2077929161 iLisvirtual

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