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【図書】 学校の戦後史

新版 -- 岩波新書　新赤版 --
木村元 ／著   -- 岩波書店 -- ２０２５．３ -- １８ｃｍ -- ２４２，１７ｐ

資料詳細

タイトル 学校の戦後史
版情報 新版
シリーズ名 岩波新書　新赤版
著者名等 木村元 ／著  
出版 岩波書店 ２０２５．３
大きさ等 １８ｃｍ ２４２，１７ｐ
分類 372.107
件名 学校－日本－歴史－１９４５～
注記 文献あり
著者紹介 １９５８年石川県に生まれる。１９９０年東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。専攻は教育学、教育史。現在、青山学院大学コミュニティ人間科学部特任教授、一橋大学名誉教授。著書『人口と教育の動態史』（多賀出版）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 学校を必要とする社会がつくられ、学校が自明視されることとなった「学校の世紀」を経た今、「教える」ことの意味が鋭く問われている。教育をめぐる状況が大きく変動したこの１０年を視野に入れ、新たに学校の戦後史を描く。その先に見える、学校の役割とは。
要旨 学校を必要とする社会がつくられ、学校が自明視されることとなった「学校の世紀」を経た今、「教える」ことの意味が鋭く問われている。少子高齢化、多文化化、情報テクノロジーなどによって、教育をめぐる状況が大きく変動したこの一〇年を視野に入れ、新たに描く学校の戦後史。その先に見える、学校の役割とは。
目次 序章　就学・進学動向からみる戦後―学校の受容と定着；第一章　「日本の学校」の成立―近代学校の導入と展開；第二章　新学制の出発―戦後から高度成長前；第三章　学校化社会の成立と展開―経済成長下の学校；第四章　学校の基盤の動揺―ポスト経済成長の四半世紀；第五章　問われる公教育の役割―この一〇年の動向を軸に；終章　「学校の世紀」を経て
ISBN(13)、ISBN 978-4-00-432056-2　　 4-00-432056-9
書誌番号 1124070732
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1124070732

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