静岡の元教師すぎやま /著   -- ロングセラーズ -- 2026.2 -- 19cm -- 303p

資料詳細

タイトル 学校の勉強なんて役に立たないのにやる意味あるの?と子どもに言われたら読む本
著者名等 静岡の元教師すぎやま /著  
出版 ロングセラーズ 2026.2
大きさ等 19cm 303p
分類 370.4
件名 教育
著者紹介 YouTuber、TikToker、LGBTQ、教育評論家。静岡県出身。10年以上中学校教諭として勤務したのちに、2018年に退職。現在は先生のホンネ、学校のウラ側を解説するインフルエンサーとして活動中。SNS総フォロワー数70万人超。2024年に不登校生徒向けのオンラインのフリースクール『新時代スクール』を創設。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
内容紹介 「勉強なんて意味ないじゃん」。子どもにそう言われたとき、大人はどう答えればいいのか。元中学校教師でSNS総フォロワー70万人超の著者が、子どものリアルな声と教育現場の実例をもとに、「勉強する意味」をやさしく、わかりやすく解説する。
要旨 人生は伏線だらけ。子どもの頃に学んだこと、興味をもったことが、大人になってから役に立ったり、花開いたりすることがよくあります。でもそれは大人だからわかる理屈。子どもに勉強の楽しさを伝えるにはどうしたらいいのでしょうか?この本は、親子で勉強について考えるきっかけとなる一冊です。
目次 まえがき 「学校の勉強なんて役に立たないのにやる意味あるの?」と子どもに聞かれたら;1章 社会で役に立たない勉強をする意味って何?;2章 学校の勉強がつくる「学びの土台」〜AI・SNS時代を生き抜く戦略と教養;3章 主要5教科は受験以外で使わない?;4章 技能教科なんてオマケでしょ?;5章 でも勉強ってそもそも楽しくないよね?;6章 なんで学校に行かなきゃいけないの?;あとがき 「勉強について子どもと話そう」
ISBN(13)、ISBN 978-4-8454-2562-4   4-8454-2562-9
書誌番号 1125058000
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1125058000

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 6 件です。

所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
都筑 公開 370 一般書 貸出中 - 2079760903 iLisvirtual