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【図書】 足型をはめられた子どもたち

講談社＋α新書 --
菊池省三 ／〔著〕   -- 講談社 -- ２０２６．４ -- １８ｃｍ -- ２３９ｐ

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タイトル 足型をはめられた子どもたち
シリーズ名 講談社＋α新書
著者名等 菊池省三 ／〔著〕  
出版 講談社 ２０２６．４
大きさ等 １８ｃｍ ２３９ｐ
分類 370.4
件名 教育
著者紹介 １９５９年、愛媛県生まれ。山口大学教育学部卒業。２０１４年度まで北九州市立小学校の教諭を務めた後、教育実践研究家として活動を始める。全国の国公立小学校に招かれ、２０２６年時点で３０００時間以上、飛び込み授業（示範授業）を行っている。教育実践研究サークル「菊池道場」主宰。８つの自治体の教育アドバイザーを務める。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
内容紹介 年々増加する不登校児。不登校小学生は１３万人と言われている。じつは教師が疲弊し、対策をとらないことも要因。子どもたちの置かれた状況を明らかにするとともに、家庭でもできるコミュニケーション能力を伸ばす方法を提案する。
要旨 飛び込み授業３０００時間超。荒れた教室を立て直してきた教師が見た真実。全国の小学校で目にしてきた子どもを壊す学校現場！！解決法は、学習意欲も上がる、一人ひとりが輝くコミュニケーション教育にある！
目次 第１章　足型をはめられた子どもたち―学校における教育虐待；第２章　なぜ、コミュニケーション教育で子どもは成長するのか；第３章　今風と昔風の学級崩壊―立て直し請負人による飛び込み授業；第４章　コミュニケーション科の学びとは？その効果とは？；第５章　堀之内くんと学級の２年間―集団の中で個を育てる；第６章　家庭でもできる菊池式実践法―子どもを「眺める」から始める
ISBN(13)、ISBN 978-4-06-540472-0　　 4-06-540472-X
書誌番号 1126002242
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1126002242

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
緑 公開 370 一般書 貸出中 - 2079651543 iLisvirtual

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