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【図書】 ＤＣＤ〈発達性協調運動症〉の支援を知る・分かる・行う・広げる

手先や運動の不器用のある子どもをみんなで支える --
黒川駿哉 ／編   -- 日本評論社 -- ２０２６．５ -- ２１ｃｍ -- １８５ｐ

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タイトル ＤＣＤ〈発達性協調運動症〉の支援を知る・分かる・行う・広げる
副書名 手先や運動の不器用のある子どもをみんなで支える
著者名等 黒川駿哉 ／編  
出版 日本評論社 ２０２６．５
大きさ等 ２１ｃｍ １８５ｐ
分類 378.8
件名 発達性協調運動症
著者紹介 １９８７年生まれ。児童精神科医・医学博士。山形大学医学部卒業。慶應義塾大学大学院博士課程修了。現職は子どもと親こころの百年灯クリニック（２０２６年～）、慶應義塾大学医学部医科学研究連携推進センター。著書は『１０才からの気持ちのレッスン』（単著、アルク）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 見過ごされやすい発達障害。今日からできる小さな調整が、子どもたちの明日の「参加」を守る！保護者、小児科医、作業療法士、言語聴覚士、理学療法士、心理職、保育士、社会福祉士、スポーツ指導者など、それぞれの立場で今日からできる小さな調整とは。
目次 第１章　発達性協調運動症（ＤＣＤ）ってなに？（東恩納拓也）；第２章　ＤＣＤ当事者と保護者の困難さ―うちの子、不器用かなと思ったら（仲摩沙織）；第３章　ＤＣＤの総合的支援―小児科医の立場から（横井摂理）；第４章　ＤＣＤへの心理的支援―心理職・研究職の立場から（北洋輔）；第５章　ＤＣＤへの感覚統合に基づく介入・支援（岩永竜一郎）；第６章　ＣＯ‐ＯＰアプローチってなに？（塩津裕康）；第７章　ことばと運動のつまずきに寄り添って―生活・あそび・行事、そして保育とのつながり（赤壁省吾）；第８章　子どもの手と道具操作の支援（三浦正樹）；第９章　学校×地域×オンラインで支えるＤＣＤ―オーストラリアの現場から、多職種連携と最新の社会動向を踏まえて（沖田勇帆）；第１０章　ＤＣＤ支援のインクルーシブ・デザイン―ミクロからマクロの多層的な支援で紡ぐ（脇坂成重）；第１１章　余暇スポーツの工夫―余暇から日常を豊かに（吉澤昌好）；第１２章　つながる・ひろがる・とけこむ―認定こども園でのインクルーシブ保育の実践（巖水瑠華・豊福圭代・吉田裕作）
ISBN(13)、ISBN 978-4-535-98554-4　　 4-535-98554-5
書誌番号 1126007812
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1126007812

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 378.8 一般書 貸出中 - 2079816070 iLisvirtual
鶴見 公開 378 一般書 予約受取待 - 2080670349 iLisvirtual

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