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【図書】 学校現場で使えるアンガーマネジメント入門

感情と上手に付き合う方法 --
大野裕 ／監修, 平澤千秋 ／著   -- 金剛出版 -- ２０２６．７ -- ２１ｃｍ -- １１４ｐ

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タイトル 学校現場で使えるアンガーマネジメント入門
副書名 感情と上手に付き合う方法
著者名等 大野裕 ／監修, 平澤千秋 ／著  
出版 金剛出版 ２０２６．７
大きさ等 ２１ｃｍ １１４ｐ
分類 374.9
件名 学校精神保健
著者紹介 【大野裕】１９５０年愛媛県生まれ。１９７８年、慶應義塾大学医学部卒業。慶應義塾大学教授などを務めた後、２０１１年より、国立精神・神経医療研究センター認知行動療法センター初代センター長に就任、現在顧問。現在、一般社団法人認知行動療法研修開発センター理事長ほか。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
要旨 学校現場でアンガーマネジメントをどのように教えていくべきだろうか。「怒り」は決して悪い感情ではなく、生きていくために必要なものである。しかし、いざ怒りの感情が沸き上がると身体全体の反応になってしまうのが人間である。怒りは長時間続くものではない。なぜその感情が生じるのか、生じたときにどう対処すればいいのか、その「怒り」とうまく付き合っていく術を身につければ、日々の過ごし方も変わってくるはずである。思春期の子どもたちに現役の教師という立場から「怒り」についての授業のポイントを解説する。
目次 学校でのアンガーマネジメントとは何か（怒りの感情が持つ意味と問題；生徒の怒りの現れ方；保護者の怒りへの対応；怒りに対する教師の向き合い方）；アンガーマネジメント教育の実践（認知行動療法教育研究会とは；アンガーマネジメント教育の展開；アンガーマネジメント教育の実際：どのように教育を展開していくか）；アンガーマネジメント教育が持つ意味（生徒にどのような影響を与えるか；怒りの授業で感情との付き合い方を学ぶ；違う選択肢を探す；アンガーマネジメント教育で得られるもの）；「アンガーマネジメント」座談会
ISBN(13)、ISBN 978-4-7724-2106-5　　 4-7724-2106-8
書誌番号 1126019672
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1126019672

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 ４階社会科学 374.9 一般書 貸出中 - 2080847214 iLisvirtual

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