資料詳細

【図書】 子どもは動きながら学ぶ

環境による教育のポイント --
相良敦子／〔ほか〕著 -- 講談社 -- １９９０．２ -- １９ｃｍ -- ２０６ｐ

タイトル	子どもは動きながら学ぶ
副書名	環境による教育のポイント
著者名等	相良敦子／〔ほか〕著
出版	講談社１９９０．２
大きさ等	１９ｃｍ２０６ｐ
分類	376.1
件名	幼児教育
要旨	新しい幼稚園教育要領や保育所保育指針がめざすものを、モンテッソーリ教育の原理に基づいて具体化し、乳児から幼児までの教育環境を体系的に示す。
目次	第１部　歩行開始のころからの教育（歩き始めが自立の始まり；自立を妨げるもの；自立へのあこがれ；室内と屋外の活動のバランス；自立を支える基本的技術；自立への道筋）；第２部　「環境を通して行う教育」の鍵（幼児教育界の刷新の「時」；「環境を通して行う教育」の原点；環境にかかわる子ども側の論理；「学びとり方」の一貫性と「教材」の連続性；ひとりひとりをたいせつにする教育の鍵）；第３部　１歳からの自発的活動を助ける環境
ISBN(13)、ISBN	4-06-203922-2
書誌番号	1190359279
URL	https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1190359279

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所蔵館	所蔵場所	別置	請求記号	資料区分	状態	取扱	資料コード
中央	書庫		376.1/1570	一般書	利用可	-	2072119153