伊藤康児 /編著, 榎本博明 /編著, 藤森進 /編著   -- 北大路書房 -- 1992.09 -- 21cm -- 260p

資料詳細

タイトル 教育に生かす心理学
著者名等 伊藤康児 /編著, 榎本博明 /編著, 藤森進 /編著  
出版 北大路書房 1992.09
大きさ等 21cm 260p
分類 371.4
件名 教育心理学
注記 引用・参考文献:各章末
目次 1 こころの発達の理解;2 学習過程の理解;3 学習の指導;4 教育評価;5 パーソナリティの理解と適応の問題;6 心理臨床の進め方;7 学級集団の理解と指導;8 教師と学校の役割
ISBN(13)、ISBN    4-7628-0172-0
書誌番号 1194083241
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1194083241

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中央 書庫 371.4/1143 一般書 利用可 - 2002714518 iLisvirtual