どんな子にも学ぶ力が備わっている --
平井雷太 /著   -- 日本評論社 -- 1997.09 -- 19cm -- 211p

資料詳細

タイトル 見えない学校教えない教育
副書名 どんな子にも学ぶ力が備わっている
著者名等 平井雷太 /著  
出版 日本評論社 1997.09
大きさ等 19cm 211p
分類 370.4
件名 教育
要旨 学校信仰の「勉強」から自分育ての「学び」へ。「教育」の否定をとおして甦る「学び」の世界…著者のユニークな生き方から紡ぎ出される言葉は、「教育」に傷ついた子どもたちに「自分を生きる」勇気と「学び直し」の筋道を提供している。
目次 第1章 見えない学校(学校を再考する;教育を再考する;らくだ教育を再考する);第2章 教えない教育(なぜ、この教材が生まれたのか?;なぜ、計算問題なのか? ほか);第3章 「酒鬼薔薇聖斗事件」に学ぶ―「考現学」と課題(学校神話からの離脱;「『~しなさい』と言わない教育」の中の「酒鬼薔薇聖斗事件」 ほか);エピローグ 教育の新しい可能性を探る(「モンテッソーリ教育」と「らくだ教育」をつなぐ)
ISBN(13)、ISBN    4-535-56050-1
書誌番号 1197058752
URL https://opac.lib.city.yokohama.lg.jp/winj/opac/switch-detail.do?bibid=1197058752

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所蔵館 所蔵場所 別置 請求記号 資料区分 状態 取扱 資料コード
中央 書庫 370.4/954 一般書 利用可 - 2013028624 iLisvirtual